|
Realizując program prozdrowotny pod hasłem "W relacjach ze środowiskiem przyrodniczym kształtujemy czynną postawę wobec zdrowia".
Nasze dzieci:
- biorą udział w akcji "Profilaktyka przeciw próchnicy"
- wzbogacają swoja wiedzę na temat profilaktyki zdrowia podczas spotkań z logopedą, pediatrą i stomatologiem.
- prezentują swoje umiejętności podczas konkursów i spektakli słowno - muzycznych
- aktywnie uczestniczą w zabawach i zajęciach ruchowych organizowanych przez nauczyciela
- biorą udział w spotkaniach edukacyjnych w zakresie pierwszej pomocy, organizowanych przez Koło Naukowe UJ - Ratownictwo Medyczne oraz przez Panią dr Pelagię Szybką z AP
PLAN OPERACYJNY
NA ROK SZKOL. 2005/2006
"CZUJĘ SIĘ BEZPIECZNY W ŚWIECIE"
Cel główny:
- przygotowanie dziecka w wieku przedszkolnym do radzenia sobie w sytuacjach zagrożeń ze strony środowiska.
Cele szczegółowe:
- zapoznanie dzieci z podstawami bezpiecznych zachowań w przedszkolu, w domu, na ulicy wobez osób nieznajomych,
- przygotowanie dzieci do właściwego zachowania się w ruchu ulicznym,
- wdrażanie do przestrzegania ogólnych zasad bezpieczeństwa,
- przyswajanie wiedzy na temat tego, co sprzyja i co szkodzi zdrowiu,
- kształtowanie umiejętności wskazywania związków przyczynowo - skutkowych,
- wyrabianie umiejętności współdziałania, przestrzegania przyjętych społecznie i akceptowanych norm postępowania,
- kształtowanie postawy odpowiedzialności za własne postępowanie.
Tematyka:
- Ja i moja rodzina - wdrażanie dzieci do właściwych zachowań i relacji w rodzinie, dających poczucie bezpieczeństwa.
- Umiem zachować się w razie niebezpieczeństwa - kształcenie umiejętności prawidłowego zachowania się w obliczu zagrożenia / prąd, ogień, gaz /.
- Znam zasady ruchu drogowego - kształcenie podstawowych zasad poruszania się w ruchu drogowym.
- Bezpieczne miejsca do zabawy - umacnianie dzieci w przekonaniu , że przedszkole jest bezpieczne.
- Jestem bezpieczny nad wodą - kształcenie właściwych zachowań podczas pobytu nad wodą.
- Jestem bezpieczny na wycieczce, spacerze - kształtowanie nawyków bezpiecznych zachowań na spacerze i wycieczce.
- Wiem jak traktować zwierzęta - kształtowanie poprawnych zachowań wobec zwierząt.
- Wiem jak być dobrym kolegą - wdrażanie dzieci do zgodnej zabawy.
PRZYGOTOWANIE PRZEDSZKOLA DO REALIZACJI PLANU
>>czytaj więcej
PLAN OPERACYJNY
>>czytaj więcej
|
|
